Безопасность на воде.

Вода – опасная для людей стихия. Купание доставляет огромную радость как взрослым, так и детям. Но, чтобы пребывание на воде было безопасным, и не случались трагедии, необходимо знать и соблюдать определенные правила. 

 Так к  нам в дошкольное учреждение приходил сотрудник МЧС он и познакомил детей с правилами поведения на воде.

Дети узнали, что даже спокойная водная гладь, несмотря на кажущуюся безопасность, таит в себе угрозы. Причем неприятности обычно случаются не с теми детьми, которые не умеют плавать, поскольку они обычно не заходят в воду глубже, чем по пояс, а с тем, кто мнят себя отличными пловцами. Ребенок дошкольного возраста всегда должен купаться под присмотром взрослых. Для плавания использовать лишь круги и жилеты, предназначенные для применения в открытых водоемах, у них должны быть толще стенки и, желательно, несколько автономных камер, чтобы ребенок не утонул при проколе одной из них. Дети должны плавать только в специально отведенных для этого местах с безопасным проверенным дном, при отсутствии глубоких ям, сильного течения, водоворотов или больших волн. Многие несчастные случаи происходят именно из-за купания в запрещенных местах. Вода – добрый друг и помощник человека. Но на воде нужно быть осторожным, соблюдать дисциплину и правила поведения.

«Берегись, не обожгись»

Тяга детей к огню, к игре со спичками общеизвестна. Возникновение пожаров из-за шалости детей, а в результате – их травмирование и даже гибель – проблема острая, требующая четких скоординированных действий взрослых. Главная наша задача – помочь детям, начиная с дошкольного возраста, предостеречь от беды. Оградить детей от пожаров и научить их правилам безопасности.

     Для ознакомления детей с правилами противопожарной безопасности у нас в группе была проведена беседа «Берегись, не обожгись», дети прослушали рассказ, стихи, пословицы и поговорки. Рассматривали наглядно-иллюстративный материал и многое другое.

  Во время беседы выяснилось, что дети знают профессию пожарного, технику; элементарные правила обращения со спичками, электроприборами; номер пожарной части; о вреде огня для лесных массивов.

День защиты детей!

1 июня отмечается Международный день защиты детей. День защиты детей, приходящийся на первый день лета, ‑ один из самых старых международных праздников, его отмечают во всем мире с 1950 года. Решение о его проведении было принято Международной демократической федерацией женщин на специальной сессии в ноябре 1949 года.

        Наши дети тоже приняли участие в развлечении «Здравствуй лето». Цель которого: создать радостную праздничную атмосферу, вызвать желание принимать активное участие в празднике.

Задачи: стимулировать совместную игровую деятельность, эмоциональную отзывчивость детей, развивать доброжелательные отношения между детьми.

 Вот и наступил долгожданный праздник солнца. Праздник солнечного лета! Каждый день летнего календаря – это радость, отдых, праздник!  Наши дети приняли активное участие в играх и соревнованиях.

Ярмарка!

Здравствуйте, люди добрые,                                                                                             Гости званные, гости желанные.                                                                                      Я - Ярмарка! Ярмарка весенняя,                                                                    Широкая, да румяная,                                                                                                       Всему народу желанная.                                                                                              Вот и вы меня встречайте – привечайте!

С давних пор и по сей день любят на Руси ярмарки. Ярмарка для русского человека – это праздник. Недаром её проведение совпадало с тем или иным календарным праздником. Нарядно одетые люди приходили на ярмарку в веселом настроении на товар посмотреть и себя показать. Вот и на нашей ярмарке было много гостей.  Но ярмарка – это не только праздник, это еще и большой кропотливый труд. На ярмарку собирали разный товар. Чего только ни продавали на ярмарке! Хочется поблагодарить всех родителей принявших участие в этом празднике, доставивший огромную радость нашим детям.

 Вот и солнце закатилось –

 Наша ярмарка закрылась.

"Дети рисуют мир"

  Для маленького представителя человечества рисование — это способ проявить себя, выразить свое отношение к окружающей действительности. Это и творчество, и работа, и процесс развития. С помощью рисунков ребенок пробует осознать то, что его окружает, преобразовать свои познания, придать им определенной формы, наполнить смыслом. Поэтому мир глазами ребенка будет иметь совсем другое оформление, чем реальный взгляд на мир взрослого человека.

   В нашей группе проводился конкурс детских рисунков « Дети рисуют мир», в рамках празднования дня Победы. Понимание детьми, что такое мир, как они его видят, воспринимают является важным для взрослых.

   На рисунках о мире часто можно увидеть голубей, которых считают символами мира. Все рисунки были неповторимы и никого не оставили равнодушными.

Каждый рисунок по своему были интересен, и жюри приняло решение не выделять места, а наградить всех детей.                                                                                       Была оформлена выставка детских работ "Дети рисуют мир".

День солнца.

Европейское отделение Международного общества солнечной энергии (МОСЭ) в 1994 году решило создать праздник День солнца. Это было сделано с целью привлечения внимания общества к возможностям использования возобновляемых источников энергии. Праздник День солнца ежегодно отмечается в мире 3 мая. Солнце является ближайшей к Земле звездой, все остальные расположены на большем расстоянии от нашей планеты. Земля, как известно, вращается вокруг Солнца. Солнце необходимо нам, без его света мы не смогли бы жить. С приходом весны солнце начинает светить ярче, теплее. Это, конечно, заметили дети.  В нашей группе была проведена беседа о солнце, обобщили имеющиеся у детей знания о солнце, о его значении для человека и природы. Узнали, почему летом на земле жарко, а зимой холодно, почему происходит смена дня и ночи. Познакомили с пословицами, поговорками и народными приметами, связанными с солнцем. На прогулке закрепили представления о солнце через экспериментальную деятельность. Предложили  детям с закрытыми глазами постоять в тени, потом на солнце, почувствовать разницу, погреть ладоши на солнце. Наблюдали за тенью от палки.